Régionales ,SERVICES PUBLICS

ELECTIONS REGIONALES

dossier de presse région Rhône Alpes

listes « ensemble pour des régions à GAUCHE solidaires ,écologiques et citoyennes »

LES SERVICE PUBLICS,le privilège de ceux qui n'en ont pas!

  En matière de formation initiale, continue et professionnelle nous avons besoin de Pôles de

Résistance, de Points d’Appui pour les habitants de nos 8 départements. Ceci nécessite des prises de

position Régionale, Nationale et Européenne

Mise en place d’une Conférence Régionale des Formations Initiales et Continues qui s’appuierait sur

les partenaires Sociaux, les Missions Locales, l’A.F.P.A., les G.R.E.T.A, les C.N.A.M., les Lycées

Professionnels Publics, les intervenants de l’Economie Sociale et Solidaire ainsi que les Partenaires

Sociaux.

Pour nous, l’AFPA est un Service Public National qui doit garder son statut public. La Région se doit

de développer un partenariat avec l’AFPA, sans la mettre en concurrence par le biais des Appels

d’Offres.

Face aux injonctions des directives Européennes en matière d’Appels d’Offres, la Région doit oser la Désobéissance Citoyenne face aux logiques libérales du traité de LISBONNE qui mèneront inéluctablement à la marchandisation du Secteur de la Formation.

Les Contrats Territoriaux Emploi-Formation (27 en RHONE-ALPES), outil territorial pour la

décentralisation de l’Emploi Formation, doivent être redynamisés . Ils gèrent aujourd’hui 30% de

l’enveloppe globale de la Formation Continue, ils devraient tendre à en gérer 50%.

De plus, les CTEF ne doivent plus être sous la tutelle des services de la DEFC (Services de la Région

pour la Formation Continue). Une plus grande place doit être faite dans les CTEF aux Citoyens,

Syndicats, ainsi qu’aux personnels de la Formation Continue.

Le réseau des Missions Locales en RHONE-ALPES doit faire l’objet de toute notre attention.

Accueillant 120.000 jeunes en RHONE ALPES, les Missions Locales doivent pouvoir assumer l’accueil

l’orientation de ces jeunes de moins de 25 ans. Nous accroîtrons l’Aide Régional en appui au réseau

des Missions Locales de RHONE- ALPES.

- assurer des financements réguliers aux réseaux d’accueil, avec lesquels la Région est

conventionnée (missions locales, CIDFF, MIFE..) pour leur éviter des problèmes de trésorerie et de

surcharge administrative (subventions tardives, trop de paperasserie !)

- l’argent public pour le public : concentrer les moyens pour le service public et laïc, cela veut dire le

respect strict des obligations de financements prévues par la loi, rien de plus.

- généralisation de la démarche «lycées éco-responsables »avec une démarche pédagogique au sein

du dispositif « demain en main » sur la formation des élèves à cette démarche.

Défendre et développer le service public de l’Education Nationale

Revaloriser l’enseignement technologique et professionnel : c’est une voie d’excellence, c’est utile

Donner aux familles et aux jeunes une égalité d’accès à la formation : carte M’RA,
Bourses de mobilité
.Développer les dispositifs permettant aux jeunes de prendre leur place dans la société : soutien à
des projets citoyens
       Soutien à l’activité des CVL
       Association des jeunes pour les décisions concernant la vie des lycées
       Budgets participatifs
.Poursuivre l’effort de rénovation des lycées, pour des locaux adaptés, écoresponsables et
fonctionnels, dans les normes de haute qualité environnementale.
.Augmenter le nombre de places en internat.
ORIENTATION
L’orientation des jeunes doit rester une compétence de l’Education Nationale partagée avec la
Région. Au-delà de l’information nécessaire c’est à la mise en place d’un projet individuel pour tous
les jeunes que nous devons tous travailler.
UNIVERSITES
Contre le processus de concentration en pôle concurrentiel et délaissant les universités de proximité
catalysé par le plan Campus et le grand emprunt au processus de répartition opaque et
extrêmement sélectif, la Région soutiendra un maillage territorial régulé démocratiquement et
porteur de coopération.
PLAN REGIONAL DE FORMATION PROFESSIONNELLE
La carte des formations, travaillée en concertation entre partenaires : Régions, Education nationale
et branches professionnelles doit prendre en compte le besoin des jeunes, des familles, et s’articuler
avec les orientations de développement économique et social de la Région et de ses territoires.